培育新兴文化产业 促进经济发展方式转变

来源 :经济与社会发展 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dazhonghua988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前我国经济发展面临投资和外贸依存度过高、产业结构不完善、生态环境约束、市场压力加大等多种问题,为了更好地应对这些挑战,应积极运用高新技术改造传统文化产业,催生新的文化业态,以加快经济发展方式的转变。
其他文献
本文运用随机模拟方法,对误差序列异方差模型中加权最小二乘(GLS)估计的有效性进行研究。研究表明,GLS估计的有效性与异方差强度有关,当异方差强度较强时,GLS估计比普通最小二乘(0LS
医院图书馆是医院文献信息资源中心,是为医疗、教学、科研、管理等工作收集、储存、提供文献信息的服务机构。而作为医院图书馆又不可能囊括所有医学文献资料,这就需要我们图书
高中地理是一门国家性课程,与其它科目起着共同提高学生综合素质的作用。笔者结合个人经验,对如何通过改进高中地理教学方法,来达到提高高中地理教学质量进行相关阐述,以供读
一、问题的由来对于国民经济核算中的核心指标GDP所存在的种种不足,人们已经谈论得很多了.而有关可持续发展统计、环境经济综合核算以及相应的EDP、广义国民财富核算的话题也
演示学习法是一种强调学生主体性的实践教学法。相对于传统思想政治理论课的单向灌输形式,演示学习法能有效地提升学生在高校思想政治理论课学习中的主观能动性。文章通过对传
环境与经济的协调发展是近年来社会各界广泛关注的话题,也是社会发展中的宏观管理研究的重要领域.其中如何确立一套指标体系来衡量环境与经济的相互影响已经成为学术界讨论的
喀斯特地区水利资源蕴藏量丰富,但因地质条件的限制,开发利用难度大。贵州是我国喀斯特地貌分布范围最广、面积比例最大、最为典型的省份。文章分析研究贵州省农田水利建设的特
任务驱动教学模式是建构主义学习理论中的一种教学模式,强调学生的学习活动必须与任务或问题相结合,学生必须拥有学习的主动权,教师则应不断引导和激励学生前进。该模式符合开放
开展社会正义角度下高校贫困生教育救助研究是推动高校教育救助工作顺应时代化与规律化的必然要求。文章以高等教育中社会正义的内涵为起点,明晰了高等教育社会正义对贫困生教
随着高校招生规模的扩大,教育资源日益紧张,“两课”教师与学生比例在一定时期内失调,合堂教学形式出现。合堂教学面临着学生与教师双重困境。解困之道在于转变学生对“两课