小学数学教学动手实践能力的培养

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小学数学教学中,学生动手实践能力培养意识不强,学生主体意识薄弱,实践活动内容枯燥,形式单一,师生互动不够。教师要转变教学理念,树立科学发展观;突出学生主体,实现教学重构;丰富活动内容,凸显两个“贴近”;优化活动形式,突出群体效应;推动师生互动,构建和谐课堂等,促进学生动手实践能力培养。 In primary school mathematics teaching, students' awareness of hands-on practical ability cultivation is not strong, student's subjective awareness is weak, the content of practical activities is boring, the form is single, and there is not enough interaction between teachers and students. Teachers should change teaching ideas and establish a scientific concept of development; highlight the main body of students, to achieve teaching reconstruction; enrich the content of activities, highlighting two “close to ”; optimize activities form, highlight the group effect; promote teacher-student interaction, build a harmonious classroom , To promote students practice ability training.
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