【摘 要】
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自动控制原理是一门以"抽象化、强理论"而著称的课程,如何提高教师教学质量,提高学生学习兴趣,成了亟待思考的教学改革问题。"知行合一"的理论教学模式是一种良好的改革方式
【基金项目】
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河南工学院教改项目(项目编号:DQXY-2019002),河南工学院高层次人才科研基金项目(项目编号:KQ1870)的研究成果
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自动控制原理是一门以"抽象化、强理论"而著称的课程,如何提高教师教学质量,提高学生学习兴趣,成了亟待思考的教学改革问题。"知行合一"的理论教学模式是一种良好的改革方式。致力于课本上学的理论知识应用于学生学习和生活,提倡"在生活中学习,学习是为了生活"的理念。将常遇到现象的例子引入课堂,旨在轻松中掌握理论知识,并学以致用。
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