切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
按哲学的本性教学——试论黑格尔的哲学教学思想
按哲学的本性教学——试论黑格尔的哲学教学思想
来源 :湖南文理学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zwx2738
【摘 要】
:
黑格尔不仅是一位伟大的哲学家,同时是一位卓有成效的哲学教育家。他认为:哲学的用途在于训练思维以达到别的目的;方法是内容的灵魂;哲学教学要求在概念中得到直观,从直观中得
【作 者】
:
郑又成
【机 构】
:
湖南文理学院政史系
【出 处】
:
湖南文理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
:
2007年3期
【关键词】
:
黑格尔
哲学教学
方法
Hegel
philosophy teaching
method
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
黑格尔不仅是一位伟大的哲学家,同时是一位卓有成效的哲学教育家。他认为:哲学的用途在于训练思维以达到别的目的;方法是内容的灵魂;哲学教学要求在概念中得到直观,从直观中得到概念。按哲学的本性教学是黑格尔一贯的教学原则,马克思主义哲学教学工作者应对此加以借鉴。
其他文献
五十年代毛泽东粮食思想初探
在毛泽东的著作言论中,曾对许多重要的粮食经济问题进行了闹述和阐发,这是毛泽东丰富多采的思想宝库中的一个组成部分。本文主要论述五十年代的毛泽东粮食思想。
期刊
五十年代
毛泽东
粮食
经济问题
建国以来曲折发展的原因浅析
建国以来曲折发展的原因浅析吴立清,杨泽友曲折前进是事物发展的普遍规律,而对具体事物前进中的曲折,应作具体分析。新中国建国以来,社会主义发展过程中的曲折,大致分为两种情况。
期刊
社会主义发展
原因浅析
曲折发展
发展过程
客观规律
资本主义
思想路线
唯心主义
文化大革命
中国特色社会主义
经济大跃进向政治“大跃进”的转换
经济大跃进向政治“大跃进”的转换四川乐山师范文科学校邓云开如果说50年代"经济大跃进"是要改变中国极端贫困的"一穷二白"经济面貌的话,那么从60年代开始,毛泽东要通过一场荡涤人们灵
期刊
毛泽东
中国社会主义道路
进向
资本主义复辟
毛泽东晚年
阶级斗争
政治主题
中苏论战
科学思想体系
社会主义经济
毛泽东理论和实践相统一思想初探
理论和实践相统一的思想是马克思主义哲学的一个基本原理。马克思指出:“正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件加以阐明和发挥”。(《马克思恩格斯全集》第27卷第433页)列
期刊
认识和实践
毛泽东理论
《马克思恩格斯全集》
统一思想
马克思主义哲学
相统一
列宁
《新民主主义论》意义之再认识
【正】 毛泽东的《新民主主义论》发表至今,已有半个多世纪了。过去史学界、理论界给了它较高的评价,但都偏重于它当时和较近一段时间内所起的政治作用方面,诸如它击败了当时
期刊
毛泽东
共和国
新民主主义论
中国共产党领导
新民主主义社会
文化战线
资产阶级民主革命
国民党
社会主义革命
政治作用
毛泽东早期美学思想
【正】 毛泽东同志没有专门的美学著作,但在他的诗文创作中,却流露出深刻的审美意识。“形象思维第一流,文章经纬著春秋”。郭老的这两句话已点破了这些诗文的美学意义。本文
期刊
早期美学思想
审美意识
初步探索
美学意义
康德
美学著作
美感教育
毛泽东同志
实体世界
审美理念
人民战争中军政兼施的战略思想
解放战争期间,人民解放军歼灭国民党军队807万余人,其中,投诚、起义及接受改编177万余人。师以上规模战场起义、投诚和放下武器的60多起。国民党高级军官投诚273名。以上数字表
期刊
人民战争
军政
国民党军队
人民解放军
解放战争期间
民主革命
政治攻势
思想发展
范晔何以“耻作文士”
范晔在《狱中与诸甥侄书》中言,“常耻作文士”、“无意于文名”(《宋书·范晔传》)。何也?中国古人自先秦始就有重视立一家之言,轻视文词的思想。即便如文采一流的史学大家司
期刊
范晔
文士
魏晋南北朝时期
《文选》
辞赋家
西汉后期
西汉末年
建功立业
苏联社会主义道路及其对毛泽东的影响
党的十三大确立的我国社会主义初级阶段的立论,是十一届三中全会以来我们对社会主义再认识的最大成果。为了更加自觉地认识并搞好社会主义初级阶段的建设与改革,有必要对苏联社
期刊
社会主义道路
毛泽东
苏联
社会主义初级阶段
十一届三中全会以来
社会主义改造
70年代
十三大
从个性角度看大学生心理危机成因
从个性角度对大学生心理危机的形成进行实证研究表明:大学生危机个体在自身方面存在三种缺陷,即自我认知与思维模式的误区;个体应对策略、求助方式的不当;身心成长矛盾化解的失败
期刊
大学生
心理危机
危机成因
university students
psychological crisis
causes of psychological
与本文相关的学术论文