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一位科学家说过:"教育所提供的东西应当让学生作为一种宝贵的礼物来接受,而不是一种艰苦的任务要他去负担。"那么,如何让学生把知识作为一种宝贵的礼物来接受,而不是把知识作为一种艰苦的任务去负担呢?这把开启知识之门的金钥匙就是学生对学习的兴趣。因为兴趣是个体研究某种事物或进行某种活动的倾向,一个人对事物产生了兴趣,便会自动产生强大的动力,支持他去主动钻研。正如爱因斯坦说的:"兴趣是最好的老师。"