新视阈下体育课堂语言艺术性探析

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体育教学是一种特殊的教学活动,教师在传授体育技能、健康知识的同时又培养学生养成良好的锻炼习惯。一个教师的教学语言、教师在课堂上的谈吐以及肢体语言是否规范、生动,是否有说服力和感染力,直接关系到教学质量的高低。对学生的思想、情感、行为以及对体育技能理解的深度和掌握程度 Physical education is a special kind of teaching activities. Teachers teach students physical skills and health knowledge, while cultivating students to develop good exercise habits. A teacher’s teaching language, teacher’s conversation in the classroom and body language is normative, vivid, persuasive and contagious, is directly related to the level of teaching quality. The depth and mastery of student’s thoughts, emotions, behaviors, and understanding of sports skills
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