小学数学应用题教学中对多媒体技术的应用研究

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数学是小学阶段最重要的一门学科,我们要不断强化对小学生数学的教育。长期以来,数学应用题都是小学阶段学习的重点,同时也是难点。小学数学应用题既包含了较多的数学知识点,也具有一定的逻辑性,小学生减应用题的能力能够直接反映出他们的实际学习情况。为了能够快速提高小学生的应用题解题能力,在实际教学过程中,教师需要结合实际,根据学生对应用题的实际掌握情况开展教学。小学数学教师可以借助多媒体等设备,激发学生的学习兴趣,充分调动他们自主学习的能力,不断提高他们的应用题解题效率。在教学的过程中将多媒体技术的效用发挥到最大化
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