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现代英语教育的发展，越来越注重学习者的语言运用能力。学生学习英语时常因为教师过于强调语言知识基础体系的学习，忽略了语言口头交际能力的训练而陷入“哑巴英语”的尴尬境地。结合在课堂英语口语教学中所遇到的实际情况和所采取的措施，从现行的英语口语教材、学生的学习心理定势、教师的知识背景这几方面入手，简要地分析和阐述了对英语课堂教学中的口语操练部分的看法和建议。