从一道应用题的错误解法谈起--小学数学应用题教学浅探

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根据对六年级同学进行抽样测验,表明在应用题教学中有几方面应引起我们重视:一是帮助学生透彻理解和掌握题目中的基本数量关系;二是充分运用变式,让学生解答各种各样变式题;三是引导学生与例题进行对比分析;四是重视检验答案这步。 According to the sixth-grade students in a sample test, indicating that there are several aspects of teaching in the application of the problem should be our attention: First, to help students a thorough understanding of and grasp the basic quantitative relationship between the subject; the second is to make full use of variants to enable students to answer a variety of All kinds of variant questions; third is to guide students to compare with the examples; fourth is to attach importance to test the answer to this step.
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