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在我国大力推行教师教育改革背景 之下,本文从教师素质聚焦于教师实践性知识,并基于国内外已有的教师教育实践教学经验,提出了从重视教师实践技能背后的理论依据、充分体现教学案例在教师教育课程中的重要价值和系统规划微格教学方案三个方面优化教师教育实践教学路径,以培养出能够自觉反思并改进教学的教育家型教师队伍.