基于“平台+模块”结构模式的成人高等教育专业培养方案

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解决“小专业”生存发展问题,应以创新改革专业培养方案为突破点,引进科学合理的结构模式,进行专业教学计划改革,增强小专业的通用性,才能找到小专业可持续发展之路。
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