【摘 要】
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当前江苏正处于经济结构转型升级的关键期,经济转型升级迫切需要高等教育的转型。从宏观层面讲,经济转型升级要求江苏高等教育的层次、专业和地区结构更加优化;从微观层面讲,
【基金项目】
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南通大学2009年度高等教育研究项目:和谐社会构建中的江苏高等教育均衡发展研究(09GJ007);江苏省教育科学“十一五”规划2009年度课题(D/2009/01/122)
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当前江苏正处于经济结构转型升级的关键期,经济转型升级迫切需要高等教育的转型。从宏观层面讲,经济转型升级要求江苏高等教育的层次、专业和地区结构更加优化;从微观层面讲,经济转型升级对高校的人才培养、科学研究提出更高要求。应对挑战,一方面,江苏高等教育要以产业结构调整和市场需求为依据,调整和优化高等教育层次、学科专业和布局结构;另一方面,高校要大力改革人才培养模式,加强复合型创新型人才培养;同时要充分发挥学科优势,加强科技创新平台建设,促进政府、高校、企业协同创新。
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