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本文分析了高职生的数学应用能力的现状及成因,积极探索如何提高学习数学主动性,加强数学课程教材建设,教师跨专业继续教育,改变考核方式等方面的教学改革措施.
高职生数学应用能力现状分析及教学改革
【摘 要】
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本文分析了高职生的数学应用能力的现状及成因,积极探索如何提高学习数学主动性,加强数学课程教材建设,教师跨专业继续教育,改变考核方式等方面的教学改革措施.
【机 构】
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广西现代职业技术学院,广西河池,547000
【出 处】
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时代教育（教育教学版）
【发表日期】
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2012年3期
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