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在这急速变化的时代,教学改革如火如荼地进行着.在践行“爱种子”教学模式中,面对一群天真烂漫、好奇无知的孩子,产生了不少的质疑,也遇到了不少的困惑.在专家团队和教研员的引航下,观摩学习中,用心切磋、平等交流,在不断地思维碰撞中,激发创新的火花,收获了成功的喜悦.
在困惑中践行在践行中收获 ——谈小学低年级语文课践行“爱种子”教学模式的思考
【摘 要】
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在这急速变化的时代,教学改革如火如荼地进行着.在践行“爱种子”教学模式中,面对一群天真烂漫、好奇无知的孩子,产生了不少的质疑,也遇到了不少的困惑.在专家团队和教研员的
【机 构】
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广东省广州市从化区鳌头镇第二中心小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年1期
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