基于核心素养下的小学英语课堂教学探究

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核心素养已经成为素质教育新阶段的关键词,对小学英语教学实践产生重要的引领作用。教师需要围绕"立德树人"的总目标,通过再构课堂教学内容,组织学生开展有效的学习活动,促进学生自主发展,增强其社会参与能力。
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