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思想政治教育的对象是人,但在受教育者接受教育的过程中,其二元论的机械化、单向度的局限性日渐显露出来。而思想政治教育的发展模式是以认识论哲学为指导的,很显然这种模式陷入了一种危机,要度过这个危机,就必须去探寻另外的一种新的模式。
对思想政治教育现实困境的哲学反思
【摘 要】
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思想政治教育的对象是人,但在受教育者接受教育的过程中,其二元论的机械化、单向度的局限性日渐显露出来。而思想政治教育的发展模式是以认识论哲学为指导的,很显然这种模式
【机 构】
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黑龙江大学;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
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