再谈初中阶段化学高效课堂的构建

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传统化学课堂教学是教师的一言堂,是照本宣科,学生处于被动接受知识的状态.而“高效课堂”就是在一定的时间内获取最大教学效益的教学活动.课堂上,要让学生自主学习、合作探究,突出“以学生为中心”,让学生成为教育的主体,成为学习的主人,让教师真正解放学生,解放自身.从而实现教育最终目的,也是我们现代教育的趋向.
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