跟教师们谈如何开展教育科研

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前些日子,学校成立了校本培训的组织“三校一会”:“青年教师成才学校”、“中老年教师成就学校”、“班主任成功学校”和“教育科研促进会”。其中参加“教育科研促进会”的,都是些校内的骨干老师。说穿了,“教育科研促进会”实际上就是我校的“骨干教师流动站”。我有幸成了“教育科研促进会”的名誉会长,心情非常激动,也感到肩上的胆子很重。在“教育科研促进会”第一次活动的时候,我围绕教师如何开展教育科研的话题,给他们做了一个讲话: A few days ago, the school set up a school-based training organization called “Three Schools and One Meeting”: “Young Teachers ’School”, “Middle-aged and Senior Teachers’ Achievements School”, “Classroom Successful Schools” and “Educational Research Promotion Association”. Which participate in “Education Research Association”, are the backbone of the school teachers. To put it bluntly, “Education and Research Association” is actually the “key teacher station” in our school. I have the honor to become honorary president of “Education and Research Association”, I feel very excited, but also feel very courageous shoulders. During the first activity of “Education and Research Promotion Association”, I made a speech about how teachers should carry out education and scientific research:
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