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电子电工专业是目前各中职院校的重要专业,对于培养精通电子和电气知识的复合型人才发挥了十分关键的作用。在信息化和网络化发展的新时代,如何基于移动网络学习空间培养学生创新能力是电子电工专业教学应该深入研究的重大课题。基于此分析了中职电子电工教学的基本特征,然后在此基础上深入探究了移动网络时代中职电子电工教学存在的突出问题,最后结合实际情况提出了上述问题的解决对策,希望对于进一步做好电子电工教学有积极帮助。