【摘 要】
：
习近平总书记在中共中央政治局就全媒体时代和媒体融合发展举行第十二次集体学习中指出:“传统媒体和新兴媒体不是取代关系,而是迭代关系;不是谁主谁次,而是此长彼长;不是谁强谁弱,而是优势互补。”随着短视频平台的日益兴起,许多传统媒体也纷纷进军短视频平台。与传统电视和广播中的新闻节目不同,在“短视频”这种特殊的传播形态下,受众对于新闻播报的审美也发生了转变。对于新闻播音员来说也有了更高的要求和最新的挑战。
论文部分内容阅读
习近平总书记在中共中央政治局就全媒体时代和媒体融合发展举行第十二次集体学习中指出:“传统媒体和新兴媒体不是取代关系,而是迭代关系;不是谁主谁次,而是此长彼长;不是谁强谁弱,而是优势互补。”随着短视频平台的日益兴起,许多传统媒体也纷纷进军短视频平台。与传统电视和广播中的新闻节目不同,在“短视频”这种特殊的传播形态下,受众对于新闻播报的审美也发生了转变。对于新闻播音员来说也有了更高的要求和最新的挑战。
其他文献
近些年来,随着信息科技的纵深发展,新媒体技术也诞生并且日益成熟起来。新媒体与传统媒体相对,因此,新媒体的发展,对许多过去依靠传统媒体的工作都提出了新的挑战,特别是新闻采访,对于采访者而言,必须要适应新媒体发展背景,在采访的技巧上作出创新,才能更好地保障新闻通稿的质量。本文就将探讨新时代背景下新闻工作者采访技巧的创新。
当前社会,各领域都广泛应用了互联网技术,其在一定程度上促进了网络视听节目行业的发展,甚至巨大的打击了传统广播电视行业。然而从实际情况来看,网络视听行业的发展中还存在诸多问题,并且对绿色网络环境的构建带来极大地影响,本文首先分析了网络视听节目的内涵,其次对我国网络视听节目的发展现状进行分析,最后结合实际情况提出了有效的监管策略,以此来促进我国网络视听节目更加良好、长远的良好发展。
随着现代网络技术的迅速发展,各种媒体越来越多地使用网络作为媒介,在新闻报道方面也显示出一些优势.但是对于突发事件的报道,网络媒体本身具备的隐蔽性特点,使其在报道新闻信息时容易模糊不清晰,就会使得公众产生置疑.因此,传统媒体必须结合其自身的优势,及时报道突发事件,把舆论引导做好,同时这也是传统媒体对社会的重要责任.
随着我国媒体环境的不断更迭,时下热门的“短视频”平台正在不断进入大众的视野,融媒体新闻记者需要针对短视频领域进行深入了解,要能够通过制作短视频作品,将新闻记者采集到的新闻信息进行高效传递,快速积累受众量,有效扩大媒体单位的媒体影响力,通过优质的新闻报道来保证媒体单位不断适应融媒体环境,帮助媒体单位在融媒体环境中良性发展。
学习场域的营造是学习的重要外部条件。学习场域包括学习组织、氛围创设、资源供给、学习帮助和方法指导等。 一、学习组织 单一的学习组织形式容易让学生感到疲惫，优质的教学应是多种良好学习组织形式的有机融合。在潘老师的课堂中，个体学习、小组学习、全班学习交替进行，学生的思维在灵动多变的学习组织形式中自然流淌。个体学习既是小组学习的前提和基础，又是全班学习的补充与强化，因此，教师在小组合作学习前安排学生
在人工智能时代做教育,更需要“爱”的情调。当看到马克斯·范梅南的《教育的情调》一书时,我的眼前为之一亮;自读后,我带着志同道合的团队共读、共享。书中唤醒我们教育人要“从教育学的角度看孩子”,针对不同个性特点的孩子,形成一种“对独特性的独特关注”。
融媒体时代已经到来。目前教育行业融媒体呈现了“加快数字转型、深度媒介融合”“新技术驱动媒体变革与创新持续深入”“政策推动媒体深度融合发展”“教育系统融媒体建设试点工作稳步推进”等几大特点。对于传统教育媒体来说,媒体融合发展是大势所趋,迫在眉睫。本文将基于当下传统教育媒体发展形势,重点针对如何发展现有新媒体、发力“直播+短视频”、打造影响力等几个方面提出相关建议,以期为传统教育媒体融合发展起到抛砖引玉的作用。
在2019年6月,工业和信息化部门联合推出了5G网络,由移动、联动、电信三大运营商推动,标至着5G时代正式开始。5G技术的到来发生了巨大变化,在信息速度方面更近一筹,向着虚拟现实方向不断进军。本文通过5G特点以及融媒体报道直播化的趋势,论述了5G时代,融媒体直播的优势,希望为相关行业提供一些建设性意见。
主流媒体是新闻宣传的主力军,在舆论引导中发挥着不可替代的作用.进入移动互联网时代后,新媒体逐渐成为公众获取新闻的主要渠道,其传播力很大程度上决定着舆论场的主动权和主
随着时代的不断变化,传统刊物与新时代媒体的快速融入,党刊也在面临着很大的改革。党刊是由党的机构主办并且宣传党主张的刊物,承担着宣传党的思想、路线、政策等任务。那么,作为一名党刊编辑,应具有高度的社会责任感,强烈的社会使命,对党和国家高度忠诚,同时,具有很高的专业素养,能够很快地适应新时代的发展与变化,及时调整党刊的方向,服务好党与人民。