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信息技术的飞速发展。推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革，利用多媒体技术对各类信息、图形、图像、动画等进行综合处理，编制各学科教学计算机辅助教学课件。能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，在高中数学教学中，应该根据学生的认识规律，充分挖掘多媒体技术对学生的导学功能，主动提出问题、探索问题、解决问题，从中获得新的知识和技能，培养学生思维创新能力，提高课堂教学效果。
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