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以重修课为例论学习策略培训在英语听力教学中的作用
以重修课为例论学习策略培训在英语听力教学中的作用
来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:peterstone138
【摘 要】
:
英语听力课程始终是摆在我国大学师生面前共同的难题,近些年来,逐步得到了越来越广泛的重视。将从上世纪末开始盛行的英语学习策略培训与听力教学相结合,以大学二年级英语重修生
【作 者】
:
杨柳
【机 构】
:
成都理工大学外国语学院硕士研究生,浙江杭州310000
【出 处】
:
黑龙江科技信息
【发表日期】
:
2007年05X期
【关键词】
:
听力教学
学习策略培训
重修生
实证研究
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英语听力课程始终是摆在我国大学师生面前共同的难题,近些年来,逐步得到了越来越广泛的重视。将从上世纪末开始盛行的英语学习策略培训与听力教学相结合,以大学二年级英语重修生为对象进行实证研究,探讨学习策略培训在听力教学乃至整个英语教学中的重要作用。
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