【摘 要】
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农村中小学综合实践课程开展情况不够理想,主要在于现行农村教育评价体制不够合理,农村师资力量短缺,硬件设施设备不够完善。为了推动农村中小学综合实践课程发展,要从五个方面努
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农村中小学综合实践课程开展情况不够理想,主要在于现行农村教育评价体制不够合理,农村师资力量短缺,硬件设施设备不够完善。为了推动农村中小学综合实践课程发展,要从五个方面努力:一是建章立制,将综合实践课程纳入农村中小学的考评;二是创新教学管理机制,培养专职教师;三是创建科学合理的评价和激励等长效机制,激发师生的教学热情;四是既立足于课本,又结合学校实际,克服教育资源短缺的不足,开展和实施综合实践课程;五是重视对课程成果的综合运用。及时巩固、挖掘学生的闪光点,激发其探究欲望。
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