【摘 要】
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农村中小学综合实践课程开展情况不够理想，主要在于现行农村教育评价体制不够合理，农村师资力量短缺，硬件设施设备不够完善。为了推动农村中小学综合实践课程发展，要从五个方面努
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农村中小学综合实践课程开展情况不够理想，主要在于现行农村教育评价体制不够合理，农村师资力量短缺，硬件设施设备不够完善。为了推动农村中小学综合实践课程发展，要从五个方面努力：一是建章立制，将综合实践课程纳入农村中小学的考评；二是创新教学管理机制，培养专职教师；三是创建科学合理的评价和激励等长效机制，激发师生的教学热情；四是既立足于课本，又结合学校实际，克服教育资源短缺的不足，开展和实施综合实践课程；五是重视对课程成果的综合运用。及时巩固、挖掘学生的闪光点，激发其探究欲望。
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