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通过构建信用环境的评价体系,运用主成分分析法研究了全国31个省、市、自治区在2006～2010年信用环境的发展状况,对各地区的差异性进行了实证分析;同时运用多元回归方法,对评价体系进行实证检验。结果表明:东部地区的信用环境从整体上来说要优于中西部地区,但在具体的子环境中东部地区不存在绝对的优势;教育是信用环境中对信用制度最直接有效的影响因素。