论文部分内容阅读
在教学中,无论什么样的教学方式,教师的讲解还是最基本的,并且是不可缺少的,因此,教师的语言表达能力是提高物理课堂教学效率的关键.而语言对于传递教学信息,完成教学任务来说具有非常重要的意义.对于初中物理教师来说,发挥语言的长处,挖掘语言的潜力,能够让初中物理课堂充满趣味性,从而达到提升物理教学效率的目的.