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本文根据ITS学生框架的应用研究为基础,结合成人教育的特色及其教学质量衡量的实际工作需要,提出了一种可用于成人教育教学质量监控系统的学生框架,并对该框架构架过程当中所涉及到的成人教育的因素进行了分析,最后从计算机编程的角度给出了实用性框架的类定义。
一种可用于成人教育教学质量监控系统的学生框架
【摘 要】
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本文根据ITS学生框架的应用研究为基础,结合成人教育的特色及其教学质量衡量的实际工作需要,提出了一种可用于成人教育教学质量监控系统的学生框架,并对该框架构架过程当中所
【机 构】
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贵州师范大学数学与计算机科学学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年33期
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