小学英语单元整体教学的实践和探究

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小学英语单元整体教学是当今的新兴起的一种课堂教育理念,其依据现代的教学理论思想,以提高教学效率而衍生的一种新型的教学模式。长期以来,小学英语教师在教学中都面临着“内容多、课时少”的问题,以至于英语教师在教学中常常会“赶进度”,忽视学生的认知和需求。因此,英语教学的整改不容小觑,只有将英语实现单元整合教学,才能够让学生在短时间内学习获得最好的效果。本文对英语单元整合进行探讨,分析得出一系列小学英语进行单元整体教学的措施。
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