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在教学过程中,单纯依赖模仿与记忆是达不到教学有效性的目标的,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.而高效地数学学习活动应是在有效地数学学习活动基础上的更高层次追求,为此,笔者结合自身教学经验谈谈自己的做法.
构建高效的小学数学课堂之我见
【摘 要】
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在教学过程中,单纯依赖模仿与记忆是达不到教学有效性的目标的,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.而高效地数学学习活动应是在有效地数学学习活动基础
【机 构】
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贵州省大方县雨冲乡四新小学
【出 处】
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东方文化周刊
【发表日期】
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2014年3期
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