高职学生高素质教育途径与方法探析——以郑州旅游职业学院为例

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我国的高等职业技术教育经过长期的发展,为社会培养了大批高技能人才。当今改革开放向纵深发展,对高职教育提出了更高的要求。为适应新的经济、政治和社会发展需要,高职教育应大力加强人文素养教育,提升学生职业道德,强化学生专业技能,同时要注重教师的引领和带动作用。
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