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基于新课改的背景下,对当前教育工作者的教学质量提出了新的要求,在初中数学教学中,教师慢慢使用了问题导学法开展教学活动,通过这一方式,让学生可以把困惑与问题演变成学习的动力,继而从根本上促进学生学习水平的全面提升。
问题导学法在初中数学教学中的应用分析
【摘 要】
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基于新课改的背景下,对当前教育工作者的教学质量提出了新的要求,在初中数学教学中,教师慢慢使用了问题导学法开展教学活动,通过这一方式,让学生可以把困惑与问题演变成学习
【机 构】
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甘肃省兰州市高新区连搭镇麻家寺学校
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2019年5期
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