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<正>“多边形面积计算”的教学是在学生已经掌握了平行四边形、三角形和梯形的特征以及长方形、正方形面积计算的基础上进行的。这部分知识又是迸～步学习圆面积和立体图形的基础。下面结合自己的试教谈儿点体会。
“多边形面积的计算”试教体会
【摘 要】
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<正>“多边形面积计算”的教学是在学生已经掌握了平行四边形、三角形和梯形的特征以及长方形、正方形面积计算的基础上进行的。这部分知识又是迸～步学习圆面积和立体图形的基
【机 构】
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河北玉田师范附小
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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1997年9期
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