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在小学英语学习阶段,尤其是被学生认为非常艰难的词汇教学,教师必须侧重于激发小学生对英语的学习兴趣.本文中,笔者结合自己的教学实践,认为在词汇教学中教师只有善于创设情境,才能有效的让学生感知词汇,还可以最大限度地激发学生学习的积极性,从而帮助他们提高学习英语的兴趣.
情境创设在小学英语词汇教学中策略刍议
【摘 要】
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在小学英语学习阶段,尤其是被学生认为非常艰难的词汇教学,教师必须侧重于激发小学生对英语的学习兴趣.本文中,笔者结合自己的教学实践,认为在词汇教学中教师只有善于创设情
【机 构】
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河北张家口市万全区第六小学 076250
【出 处】
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综合论坛
【发表日期】
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2016年26期
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