借鉴行政生态理论推进学习型政党建设

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本文从行政生态理论的角度出发,推断我国学习型政党具有过渡社会异质性、重叠性和形式主义的典型特征,从经济因素,社会因素,通信网络,符号系统,政治结构五个方面提出了具体的对策,把握学习型党组织建设的基本要求,以促进我国学习型政党建设的进一步发展。
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