加窗傅里叶滤波和相干增强扩散在条纹去噪中的比较分析

来源 :实验力学 | 被引量 : 5次 | 上传用户：flyhiger

【摘要】

：

光学干涉测量具有非接触、高精度和全场测量的优点,能对形变、折射率、位移等信息进行测量。噪声滤除是光学干涉测量产生的条纹图像处理的一个关键问题。加窗傅里叶滤波(Windowed Fourier Filtering,WFF)与自适应加窗傅里叶滤波(Adaptive Windowed Fourier Filtering,AWFF)是有效的频域去噪算法。相干增强扩散(Coherence Enhancing

【作者】

：

王海霞彭柔钱克矛

【机构】

：

浙江工业大学信息工程学院,南洋理工大学计算机科学与工程学院

【出处】

：

实验力学

【发表日期】

：

2017年05期

【关键词】

：

条纹图相干增强扩散加窗傅里叶滤波 fringe pattern coherence enhancing diffusion windowed Fouri

【基金项目】

：

国家自然科学基金（61602414）

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

基于“唤醒”模式的语文阅读教学策略探赜

在语文阅读教学策略中,"唤醒"策略的目的在于提升学生的主动学习意识,激发学生学习语文的兴趣,激发学生学习语文的"内部驱动力"。教师"唤醒"的方式不同,取得的教学效果也不尽

期刊

初中语文阅读教学教学策略唤醒学习兴趣

基于“微笑教育”的“悦心管理”理念实践与探索

摘要：广东省广州市开发区第二小学结合“微笑教育”办学思想，把握民主管理、人文管理的特质，提炼出“悦心管理”理念，并从悦心课程的建设、悦心课堂的打造、悦心环境的创建、悦心德育的实施、悦心队伍的培养等方面探索高效“悦心管理”的工作策略，解决当前学校发展过程中的困惑，使学校管理工作焕发生机。　　关键词：微笑教育;悦心管理;学校管理;办学思想　　中图分类号：G471;G627 文献标志码：

期刊

微笑教育悦心管理学校管理办学思想smile educationpleasant managementschool managementschool

思想品德课活动教学策略探究

思想品德课活动教学存在着没有恰当处理教材内容、活动教学目标不明确、活动内容无新意、缺乏活动教学资源等问题。这就要求教师要主动转变教学思想,结合实际的课堂教学,通过

期刊

思想品德课活动教学教学模式道德素质

低碳钢应变场与温度场的耦合试验分析

为研究应变场与温度场之间的耦合关系,对低碳钢平板试样开展静态拉伸试验。利用数字图像相关（Digital Image Correlation,DIC）方法与红外热成像（Infrared Thermography,IR）方法获

期刊

数字图像相关红外辐射温度耦合分析颈缩digital image correlation infrared radiation temperature

抚顺某厂含氯尾气造成邻厂工人急性氯气中毒

抚顺某厂含氯尾气造成邻厂工人急性氯气中毒辽宁省石油化工厅蒋维真１９９３年８月３１日，抚顺某厂１０２分厂由于清理烟道，使含有氯的尾气直接排入大气，影响邻厂６个车间正常生产，三个车间１７０名工人停产一

期刊

急性氯气中毒尾气工业劳动卫生石油化工辽宁省急性职业中毒预防措施职业病诊断宣传教育中毒事故

一线教师怎样参与“大调研活动”？

日前,上海全市上下正在深入开展大调研活动,呈现了一种关注基层、关注一线的良好气象。通常看来,一般谈到＂调研＂就是领导机关和领导干部的工作,一线的工作人员似乎是＂被调研＂的对

期刊

一线教师调研领导干部领导机关工作人员传统作风方法论

学校教学管理中的德育工作策略研究

在学校教学管理中,德育工作是核心内容,可以为学生的发展保驾护航。文章分析学校教学管理中的德育内容,指出学校教学管理中的德育工作措施是:教师以身作则树立榜样,构建和谐

期刊

学校教学管理德育工作道德素质优秀人才school teaching managementmoral educationmoral qualitye

基于应变响应的预损伤钢筋混凝土梁损伤识别研究

针对大型桥梁工程结构健康检测中难以实施人工激励的实际状况，提出和推导了环境激励下由应变响应实现结构损伤识别的快速方法及原理。以应变计获取不同损伤状况下钢筋混凝土梁

期刊

应变响应预损伤钢筋混凝土梁固有频率应变模态振型损伤识别strain response pre-damaged reinforced concrete

案例教学法在道德与法治教学中的运用探索

案例教学法是一种以案例为基础的教学方法,教师灵活运用案例教学法能够提高道德与法治课程教学效率和教学质量,促进学生道德与法治素养的提高。文章从借助案例完成课前导入、

期刊

案例教学道德与法治思想道德教育教学方法

丙烯酸乙酯装置酸分离系统工艺设计优化

利用Aspen Plus流程模拟软件,对丙烯酸乙酯装置的酸分离系统进行优化,验证了三塔合一的可行性,考察了理论塔板数、进料位置以及回流比对分离效果的影响.结果表明,当理论板数

期刊

ASPENPlus模拟软件丙烯酸丙烯酸乙酯酸分离系统共沸精馏工艺优化Aspen Plus softwareAcrylic acidEthy

加窗傅里叶滤波和相干增强扩散在条纹去噪中的比较分析

与本文相关的学术论文