【摘 要】
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新课程改革背景下的小学数学教学工作开展,教师要紧紧围绕学生展开,在实践教学中注重学生自主探究能力的培养,促进学生数学综合能力的提升。合作学习模式的实施对构建自主探究数学课堂,培养学生自主探究能力具有积极作用,在合作探究中培养学生良好学习习惯。下面结合小学数学教学实际情况,对合作学习背景下的自主探究数学课堂展开分析。
【机 构】
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湖北省荆州市洪湖市螺山镇铁牛初级中学
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新课程改革背景下的小学数学教学工作开展,教师要紧紧围绕学生展开,在实践教学中注重学生自主探究能力的培养,促进学生数学综合能力的提升。合作学习模式的实施对构建自主探究数学课堂,培养学生自主探究能力具有积极作用,在合作探究中培养学生良好学习习惯。下面结合小学数学教学实际情况,对合作学习背景下的自主探究数学课堂展开分析。
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