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摘要：长笛演奏涉及技能和能力的许多方面，例如呼吸，指法，姿势等。无法表达适当的技能会影响演奏长笛的表达，并影响人们的视觉和听觉体验。
关键词：巴洛克时期风格;长笛演奏;技能;听觉体验
一.绪论
良好的音调是笛子表达情绪，表达情感，揭示音乐意义和塑造作品形象的重要方式，如果您使用现代长笛演奏巴赫的作品，那么第一个问题是：音调调整。现代的长笛音调控制范围更广，可以巧妙地改变优点和缺点之间的对比度。毫无疑问，巴赫当时所创作的长笛作品是针对巴洛克式长笛的，当然不会像现代长笛那样表现出音调。从这个角度来看，不难理解现代长笛演奏家在演奏巴赫作品时具有更大的自由度，因此基本上不可能适应当时的演奏状态。声音质量有一个客观的原因，但最终将是听众的主观感觉。观众的主观感受是音乐的整体美，而音调的美只是音乐艺术的一个方面。因此，音调是物质，艺术是精神，只有那些追求音乐艺术的人才能追求它。例如，在巴赫（Bach）的作品中，声音的各个部分分散形成整体上不同的旋律和和谐。印象派音乐的特征是对艺术概念的描绘，丰富而快速的色彩变化以及音调的对比，给人以模糊和朦胧的感觉。当代音乐学校的许多音乐都有不同的节奏，复杂的和声和独特的编排。为了满足风格，音调应该清晰。实际上，只有那些热爱音乐和艺术的人才能发出理想的声音。当然，良好的声音应该在低频范围内丰富饱满，深沉的感性，中音范围是旋律，柔和，热情，不受限制，高频范围要明亮，清晰。
二.长笛的音调
长笛的音色不仅范围广，而且柔和干净，并且可以根据音乐的情绪和情况演奏各种音乐风格，长笛是交响乐团的主要旋律，是一种重要的独奏乐器。低音沉闷厚重，中音柔和纯正，高音清晰饱满，超高音尖锐刺激，具有强大的穿透力。笛子通常用来代表自然。它提供的独特自然美景无法与许多乐器相比。长笛的发音与中国长笛的发音相同。它仍然是十二种谐音乐器。轻按任何音孔将吹奏长笛的最低音。每次打开音孔时，半音就会升高。但是，如果要使用高音域，则需要使用隔行指法。
三.吹奏长笛的呼吸技巧
（一）吹高音的技巧
对于乐器，如果要发出纯净的声音，首先需要使用正确呼吸方法，然后适当使用它，以使声音更柔和，更丰富，并演奏更优美的音乐，不会使音乐的乐句被破坏。长笛的高音演奏不佳，根本原因是演奏时气压不够高。长笛演奏优美，呼吸起重要作用。必须控制气流中的压力并确保声音的稳定性。您可以将手放在腰部上，以直角弯曲身体，然后慢慢尝试吸气和呼气。重复此过程以防止气流进入肺部。通过以这种方式反复练习，您可以体验到腹部的呼吸感觉。我们想要的是我们可以自由控制腹部的张力。
（二）吹长音的技巧
长笛的发音与其他管乐器的发音不同。首先，需要对长笛音调有一个准确的概念。如果长笛的音调和特征存在认知问题，则长笛的发音会很差。第一次学习长笛的学生应该先练习“短音”，然后通过单音符练习提前了解音调，并在演奏“短音”时能够产生良好的声音。重新练习长音，最后，连续练习，以使长音和短音充分混合以达到熟练水平。
四.与巴洛克时期相比长笛演奏表演技巧存在的问题
（一）长笛性能要求更高
长笛演奏通常对演奏者或学习者有很高的要求。长笛演奏家应具有一定的专业才能。节奏，音乐，记忆，音调等才能极大地影响长笛演奏者专业技能的发展。这种天赋与演奏家自身的能力或才能密切相关。一些人往往天生具有这种天赋。但是，有些不具备这些天赋的人想要获得专业技能的速度要比普通人才慢得多。此外，演奏者身体结构，遗传因素，感觉器官结构，大脑结构，指尖柔韧性和肺活量都是影响表现的因素。具有较强音乐能力的学习者通常可以更快地掌握更复杂的技能。这意味着他们可以推断和组合不同的演奏技巧，以实现更高水平的性能关键能力。但是，对于音乐天赋较弱的学习者来说，很难进行类比。这些差异使得长笛演奏的好坏不一。
（二）心理障碍
在技术指导下，可以克服技术障碍，但是由于对技术障碍态度不良而导致的心理障碍严重阻碍了演奏者获得演奏技能，并且如果他过多地关注技术困难，他就会成为表演者。紧张和强迫性的行为很容易发生，而同时又引起心理上的紧张，导致舞台恐惧，并使演奏者无法正常发挥现有技能。
五.提高长笛演奏表演技巧的方法
（一）提高长笛演奏者的兴趣和意志
学习是一个漫长而艰巨的过程，需要每天进行艰苦的训练才能达到更高的绩效水平，而且过程相对繁琐。在这个过程中，兴趣和意志力是支持学习者长期坚持的关键因素，长笛演奏也是如此。对长笛的兴趣和坚定承诺对提高演奏技巧至关重要。因此，我们需要注意培养长笛演奏者的兴趣和意志。一方面，为了培养演奏者的兴趣和对长笛的热爱，长期的机器训练很容易扼杀演奏者的学习热情，使他们感到厌烦和抵抗，因此有必要通过积极地提供及时的帮助和指导、鼓励。为了通过夸奖增加对演奏长笛的兴趣和信心，组织参加表演活动，为以后的表演学习打下良好的基础，同时培养表演者正确的学习训练态度和坚强的意志力，每天通过演奏者的理论训练，示范表演和其他方法。如果您想提高长笛演奏能力，您确实需要耐心，强大的耐力和毅力，并且害怕训练您自己对音乐的理解和诠释的难度以及积极的演奏技巧，一种不这样做的态度可以真正提高长笛演奏技巧。
（二）演奏者运指的处理
在演奏任何一件乐器时，演奏者的手指在这之中都是尤为重要的，好的运指可体现在速度、颗粒感、平均和清晰等多个方面。像长笛这种吹奏型乐器，最关键的部分就是手指、舌头和唇峰。在平时的练习过程中，要注意双手每个手指的协调性以及在运指过程中手指和气息之间的配合。演奏者需要从慢到快的速度进行练习，改变原本的节奏型或是进行分组的方式，让原本运指困难的地方适应不同的变化。
（三）演奏者需要提高整体素质
长笛表演的艺术风格差异很大，不同时期的艺术家的作品具有不同的背景和表演风格。例如，巴洛克时期的音樂家作品，长笛作品给人以大方而精致的感觉，古典音乐作品，长笛作品的风格给人以温暖，柔和，纯洁和朴实的感觉。浪漫的长笛演奏风格变得清晰，明亮，美丽和透明，并且20世纪现代音乐家的作品具有诗意之美，表现出丰富多彩，丰富多样的音调。因此，为了产生各种艺术效果，表演者需要掌握不同时期的演奏风格，并了解不同演奏风格所传达的时代主题和精神。只有具有深厚的文化底蕴，深刻理解音乐文化的不同涵义，并不断提高个人的综合特征，才能演奏出各种音乐作品并展现出令人陶醉的艺术魅力。
六、总结
演奏长笛不只是一项技能，也是提高演奏者的理解、艺术性、色彩感知和表达的能力。在巴洛克时期音乐的结构严谨，优雅，整洁，而且音调必须清晰，整洁和纯正。实际上，包括长笛乐器在内的巴洛克时代的乐器在表现力方面与现代乐器有很大不同，其质地和结构与现代乐器相比有很大不同，并且音调控制的范围相对较小。巴赫时期巴洛克长笛的控制方式和能力，以及整个乐器的演奏方式，与现代长笛完全不同。我们要以正确的方式和方法练习长笛，从而提高演奏技巧。
参考文献
[1]钱芑.长笛技巧强化训练.下[M].上海音乐出版社，2006.
[2]冷雪峰.试论长笛演奏的音色变化[J].星海音乐学院学报，2001，000（003）：53-57.
[3]段一凡.长笛在室内乐演奏中的音色变化[J].北方音乐，2018，038（004）：87.
[4]刘建. 巴洛克音乐的演绎——以巴赫长笛奏鸣曲为例[J]. 北方音乐， 2020， 000（004）：26-27.
关键词：巴洛克时期风格;长笛演奏;技能;听觉体验
一.绪论
良好的音调是笛子表达情绪，表达情感，揭示音乐意义和塑造作品形象的重要方式，如果您使用现代长笛演奏巴赫的作品，那么第一个问题是：音调调整。现代的长笛音调控制范围更广，可以巧妙地改变优点和缺点之间的对比度。毫无疑问，巴赫当时所创作的长笛作品是针对巴洛克式长笛的，当然不会像现代长笛那样表现出音调。从这个角度来看，不难理解现代长笛演奏家在演奏巴赫作品时具有更大的自由度，因此基本上不可能适应当时的演奏状态。声音质量有一个客观的原因，但最终将是听众的主观感觉。观众的主观感受是音乐的整体美，而音调的美只是音乐艺术的一个方面。因此，音调是物质，艺术是精神，只有那些追求音乐艺术的人才能追求它。例如，在巴赫（Bach）的作品中，声音的各个部分分散形成整体上不同的旋律和和谐。印象派音乐的特征是对艺术概念的描绘，丰富而快速的色彩变化以及音调的对比，给人以模糊和朦胧的感觉。当代音乐学校的许多音乐都有不同的节奏，复杂的和声和独特的编排。为了满足风格，音调应该清晰。实际上，只有那些热爱音乐和艺术的人才能发出理想的声音。当然，良好的声音应该在低频范围内丰富饱满，深沉的感性，中音范围是旋律，柔和，热情，不受限制，高频范围要明亮，清晰。
二.长笛的音调
长笛的音色不仅范围广，而且柔和干净，并且可以根据音乐的情绪和情况演奏各种音乐风格，长笛是交响乐团的主要旋律，是一种重要的独奏乐器。低音沉闷厚重，中音柔和纯正，高音清晰饱满，超高音尖锐刺激，具有强大的穿透力。笛子通常用来代表自然。它提供的独特自然美景无法与许多乐器相比。长笛的发音与中国长笛的发音相同。它仍然是十二种谐音乐器。轻按任何音孔将吹奏长笛的最低音。每次打开音孔时，半音就会升高。但是，如果要使用高音域，则需要使用隔行指法。
三.吹奏长笛的呼吸技巧
（一）吹高音的技巧
对于乐器，如果要发出纯净的声音，首先需要使用正确呼吸方法，然后适当使用它，以使声音更柔和，更丰富，并演奏更优美的音乐，不会使音乐的乐句被破坏。长笛的高音演奏不佳，根本原因是演奏时气压不够高。长笛演奏优美，呼吸起重要作用。必须控制气流中的压力并确保声音的稳定性。您可以将手放在腰部上，以直角弯曲身体，然后慢慢尝试吸气和呼气。重复此过程以防止气流进入肺部。通过以这种方式反复练习，您可以体验到腹部的呼吸感觉。我们想要的是我们可以自由控制腹部的张力。
（二）吹长音的技巧
长笛的发音与其他管乐器的发音不同。首先，需要对长笛音调有一个准确的概念。如果长笛的音调和特征存在认知问题，则长笛的发音会很差。第一次学习长笛的学生应该先练习“短音”，然后通过单音符练习提前了解音调，并在演奏“短音”时能够产生良好的声音。重新练习长音，最后，连续练习，以使长音和短音充分混合以达到熟练水平。
四.与巴洛克时期相比长笛演奏表演技巧存在的问题
（一）长笛性能要求更高
长笛演奏通常对演奏者或学习者有很高的要求。长笛演奏家应具有一定的专业才能。节奏，音乐，记忆，音调等才能极大地影响长笛演奏者专业技能的发展。这种天赋与演奏家自身的能力或才能密切相关。一些人往往天生具有这种天赋。但是，有些不具备这些天赋的人想要获得专业技能的速度要比普通人才慢得多。此外，演奏者身体结构，遗传因素，感觉器官结构，大脑结构，指尖柔韧性和肺活量都是影响表现的因素。具有较强音乐能力的学习者通常可以更快地掌握更复杂的技能。这意味着他们可以推断和组合不同的演奏技巧，以实现更高水平的性能关键能力。但是，对于音乐天赋较弱的学习者来说，很难进行类比。这些差异使得长笛演奏的好坏不一。
（二）心理障碍
在技术指导下，可以克服技术障碍，但是由于对技术障碍态度不良而导致的心理障碍严重阻碍了演奏者获得演奏技能，并且如果他过多地关注技术困难，他就会成为表演者。紧张和强迫性的行为很容易发生，而同时又引起心理上的紧张，导致舞台恐惧，并使演奏者无法正常发挥现有技能。
五.提高长笛演奏表演技巧的方法
（一）提高长笛演奏者的兴趣和意志
学习是一个漫长而艰巨的过程，需要每天进行艰苦的训练才能达到更高的绩效水平，而且过程相对繁琐。在这个过程中，兴趣和意志力是支持学习者长期坚持的关键因素，长笛演奏也是如此。对长笛的兴趣和坚定承诺对提高演奏技巧至关重要。因此，我们需要注意培养长笛演奏者的兴趣和意志。一方面，为了培养演奏者的兴趣和对长笛的热爱，长期的机器训练很容易扼杀演奏者的学习热情，使他们感到厌烦和抵抗，因此有必要通过积极地提供及时的帮助和指导、鼓励。为了通过夸奖增加对演奏长笛的兴趣和信心，组织参加表演活动，为以后的表演学习打下良好的基础，同时培养表演者正确的学习训练态度和坚强的意志力，每天通过演奏者的理论训练，示范表演和其他方法。如果您想提高长笛演奏能力，您确实需要耐心，强大的耐力和毅力，并且害怕训练您自己对音乐的理解和诠释的难度以及积极的演奏技巧，一种不这样做的态度可以真正提高长笛演奏技巧。
（二）演奏者运指的处理
在演奏任何一件乐器时，演奏者的手指在这之中都是尤为重要的，好的运指可体现在速度、颗粒感、平均和清晰等多个方面。像长笛这种吹奏型乐器，最关键的部分就是手指、舌头和唇峰。在平时的练习过程中，要注意双手每个手指的协调性以及在运指过程中手指和气息之间的配合。演奏者需要从慢到快的速度进行练习，改变原本的节奏型或是进行分组的方式，让原本运指困难的地方适应不同的变化。
（三）演奏者需要提高整体素质
长笛表演的艺术风格差异很大，不同时期的艺术家的作品具有不同的背景和表演风格。例如，巴洛克时期的音樂家作品，长笛作品给人以大方而精致的感觉，古典音乐作品，长笛作品的风格给人以温暖，柔和，纯洁和朴实的感觉。浪漫的长笛演奏风格变得清晰，明亮，美丽和透明，并且20世纪现代音乐家的作品具有诗意之美，表现出丰富多彩，丰富多样的音调。因此，为了产生各种艺术效果，表演者需要掌握不同时期的演奏风格，并了解不同演奏风格所传达的时代主题和精神。只有具有深厚的文化底蕴，深刻理解音乐文化的不同涵义，并不断提高个人的综合特征，才能演奏出各种音乐作品并展现出令人陶醉的艺术魅力。
六、总结
演奏长笛不只是一项技能，也是提高演奏者的理解、艺术性、色彩感知和表达的能力。在巴洛克时期音乐的结构严谨，优雅，整洁，而且音调必须清晰，整洁和纯正。实际上，包括长笛乐器在内的巴洛克时代的乐器在表现力方面与现代乐器有很大不同，其质地和结构与现代乐器相比有很大不同，并且音调控制的范围相对较小。巴赫时期巴洛克长笛的控制方式和能力，以及整个乐器的演奏方式，与现代长笛完全不同。我们要以正确的方式和方法练习长笛，从而提高演奏技巧。
参考文献
[1]钱芑.长笛技巧强化训练.下[M].上海音乐出版社，2006.
[2]冷雪峰.试论长笛演奏的音色变化[J].星海音乐学院学报，2001，000（003）：53-57.
[3]段一凡.长笛在室内乐演奏中的音色变化[J].北方音乐，2018，038（004）：87.
[4]刘建. 巴洛克音乐的演绎——以巴赫长笛奏鸣曲为例[J]. 北方音乐， 2020， 000（004）：26-27.