论文部分内容阅读
通过分析目前铁路货运存在的问题，从铁路机制、运价体系、服务质量及营销形式方面提出了建立铁路货运营销的设想。
浅谈铁路货运市场营销
【摘 要】
：
通过分析目前铁路货运存在的问题，从铁路机制、运价体系、服务质量及营销形式方面提出了建立铁路货运营销的设想。
【机 构】
：
兰州铁路局货运处
【出 处】
：
铁道货运
【发表日期】
：
1998年6期
其他文献
摘要：本文分析了中职生流失的主要原因，并结合中职学校和学生的实际情况，提出了预防和控制中职生流失的对策。 关键词：中职生；预防与控制对策 近几年来，笔者在实施“如何预防和控制中职学生流失”的这一课题的过程中，对梅州市中职生的流失情况进行了调查和研究，发现我市中职学校学生的流失率达17%，情况比较严重。学生的流失，不但影响学生本人的成长，而且造成国家投入和教育资源的浪费。如何预防和控制中职生
摘 要：实施新课程标准之后，数学教学中如何实现师生教与学的互动？本文阐述了课堂教学互动的基本含义，并从“平等对话，引导参与”“启发思考，主动探索”“团队合作，互相交流”等几个方面探讨了实现课堂教学互动的途径。 关键词：新课程；数学教学；互动方式 新《数学课程标准》明确指出：“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。”这就要求教师改变传统的数学教学模式，拓宽学生在数学教
摘 要：在中职学校语文教学改革中，教师应针对学生实际情况，认清形势，突破传统的教学模式，从激发学生的阅读兴趣入手，扩大知识面，提高学生整体素质，不断改革教材，突出实用性，教学方式、方法灵活多样等方面进行教学改革。 关键词：中职语文； 教学改革；阅读兴趣 随着我国经济的迅猛发展，高等教育大众化和普及化战略的实施，职业学校发展迅速，面貌日新月异，其发展速度之快、发展势头之猛令世人瞩目。然而
本文通过解析当前中等职业教育德育的困境，提出倡导学生道德人格、体现职业特色的主体性模式，并基于深圳市第二职业技术学校的实践，结合“工学结合、六层推进”的人才培养模式，旨
摘 要：如何使中职学生以一种积极主动的心理状态去参加英语学习，提高实际运用英语的能力，本文提出了在中职英语课堂教学中运用情景教学的方法，在教学中通过使用初设情景、再创情景、延伸情景这三个环节，达到英语教学的直观性、趣味性和实践性，从而实现“学以致用”的教学目标。 关键词：中职生；英语；情景教学 中职学校英语教学的目标是培养学生掌握一定的英语基础知识和基本技能，侧重于有关专业技术的需要，加强专业
本文针对中职课堂项目教学评价存在的问题，从教师评价、学生自评、小组互评三方面对评价策略进行分析和探讨，以期提升教学效率。
针对高速磁悬浮列车使用的长定子直线同步电机的高性能牵引控制,提出了一种双端供电下的牵引控制策略,包含位置环、速度环、电流环的控制方法,并且重点分析了电缆长度和信号
随着中越两国政治、经济关系的不断发展，双方各层次的交流日益频繁，相互间的交流必须通过语言才能达到沟通的目的。不同语言之间的接触必将产生语言交叉现象，尤其是在语音方面。