走进学生的心灵

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班主任工作必须从学生的心着眼,使学生心悦诚服的接受教导。在工作中要以更新教育观念、尊重学生、帮助学生作为自己的工作方向,针对班级学生的具体问题,研究学生心理的个别差异,用科学、理智、有效的方法爱护学生,真正走入学生的内心世界,缩短与学生的感情距离。班主任要深刻认识到,自己是医治学生心灵创伤的名副其实的心理医生。
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