论文部分内容阅读
一、调查目的rn众所周知语文教学是小学教学的主要课程.怎样培养和提高学生的学习积极性是小学语文教学的一个非常值得思考的课题.2017年1月本人针对当地一所农村小学进行小学语文教学方法的调查,以期在语文教学方法和教学模式方面获得突破,从而提高自己和教师们的教学能力.
小学语文教学改革研究调查报告
【摘 要】
：
一、调查目的rn众所周知语文教学是小学教学的主要课程.怎样培养和提高学生的学习积极性是小学语文教学的一个非常值得思考的课题.2017年1月本人针对当地一所农村小学进行小
【机 构】
：
云南省文山州丘北县第一小学校 云南文山 663200
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2017年42期
其他文献
随着信息化的深入,微课作为新兴的教学模式具有很大的发展空间并且使用前景广阔.因此当前需要做的是解决现如今微课面临的问题,并深化推广微课,改变传统教师理念,改进微课在
生活化教学主要是指教学知识与生活经验联系.高中化学教学生活化,教师把化学知识与生活实践经验联系起来.将教学方式生活化,有利于学生更加了解化学,产生学习兴趣.能够增强学
要学好化学,离不开化学实验,一个学校化学实验教学的成功与领导的重视分不开。正是得益于学校领导的正确领导和坚定支持,我校化学教学得以正规且稳步发展并取得了丰硕的成果
约分是获得适应社会生活和进一步发展所必须数学的分数知识、体会数学知识之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现问题和提出问题的能力.
高中化学教学,目前正在由应试教育逐渐转向素质教育,对学生的自主性和学习的高效性提出了更高要求.要求调动学生的积极性,培养其创新思考能力,发挥主观能动性,改变过去“填鸭
中央教育研究所的一项研究表明,在学龄前促使孩子智力发展最有效的方式便是亲子阅读。亲子阅读不仅是促进孩子智力发展的一把钥匙,而且是促进亲子关系,
A study by the Inst
语文课堂中,学生实际是在培养自己的听说读写能力的一个过程,而且语文是基础工具学科.在初中阶段的学生,他们其实已经积累了一些汉语词汇,语言表达有了一定的基础了.在初中阶
一、我国现行的小学语文课堂教学存在的问题rn语文课程标准指出:学生是学习的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式.然而
期刊
班级是学校教学工作的基本单位,而班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级任课教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁.要管