【摘 要】
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德育是小学教育的核心组成部分,少年强,则国强;少年兴,则国兴。对农村小学生进行德育,让学生的道德素质得到提高,成为社会主义事业接班人,进而振兴中华。当前由于社会的种种
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德育是小学教育的核心组成部分,少年强,则国强;少年兴,则国兴。对农村小学生进行德育,让学生的道德素质得到提高,成为社会主义事业接班人,进而振兴中华。当前由于社会的种种因素和学生身心发展的特点,农村小学德育工作中仍然存在着很多问题,这给学生身心健康发展和教师进行德育教育带来一定的困难。基于此,本文章对农村小学学生德育工作中的形成性评价进行探讨,以供相关从业人员参考。
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