【摘 要】
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小学阶段,计算贯穿于数学教学的全过程.计算能力包括计算的准确率和速度,是学习数学和其他学科的重要基础.学生的计算能力强弱与否,直接关系到他学习的兴趣和效果.可见提高学
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小学阶段,计算贯穿于数学教学的全过程.计算能力包括计算的准确率和速度,是学习数学和其他学科的重要基础.学生的计算能力强弱与否,直接关系到他学习的兴趣和效果.可见提高学生的计算能力是如此之重,要想提高学生的计算能力,就要从低年级入手,让学生养成认真,细致,耐心的良好习惯,在计算方面达到会、熟练、准确三个层次.
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