【摘 要】
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本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等,以江西省农村中小学为研究对象,对全省农村中小学体育现状进行调查。主要调查内容包括:农村中小学体育课教学现状、体育师资现状
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本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等,以江西省农村中小学为研究对象,对全省农村中小学体育现状进行调查。主要调查内容包括:农村中小学体育课教学现状、体育师资现状、体育场地设施现状、课外体育活动开展现状、农村留守儿童(6～9年级)体育教育现状等五个方面,并对调查结果进行统计分析。从端正办学思想,切实加强领导;结合农村学校实际,充实和稳定体育教师队伍;以实施素质教育为导向,改革农村中小学体育教学;通过多渠道筹集体育经费,解决和改善农村学校体育设施条件;关注留守儿童,重视他们的心理教育和业余体育锻炼等方面提出发展江西省农村中小学体育的一些对策与建议。
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