中职生优良品格的培养路径和方法研究

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中职学生正处于品格形成的关键时期.笔者以自己工作的学校为例,从师资队伍建设、学生常规管理、第二课堂活动的开展、心理健康教育的开展、家校社区共同合作以及职业规划与就业指导这六个方面,对中职生优良品格的培养进行了探索研究.
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