【摘 要】
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《计算机基础》作为高职学生的一门必修课,重在培养学生的实际操作能力,针对当前高职生源计算机基础的不同以及当前教学模式的弊端,引入混合学习模式,即将传统的课堂教学与在
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《计算机基础》作为高职学生的一门必修课,重在培养学生的实际操作能力,针对当前高职生源计算机基础的不同以及当前教学模式的弊端,引入混合学习模式,即将传统的课堂教学与在线学习有机结合。在课堂上教师演示讲解重点突出,学生在课堂和课后可以根据自己的实际情况选择不同的学习项目,这种学习模式真正强调以学生为主体,重在提高学生的学习兴趣,让学生在学习的乐趣中提高计算机操作水平。
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