论文部分内容阅读
[摘 要]2020年，为应对新型冠状病毒肺炎疫情，我国开展了防控工作，无法如期开学的高职院校都选择利用各种智慧平台开展线上教学。此次大规模的在线教学对原有教学模式形成了巨大的推动力，以学生为中心的智慧课堂教学模式研究迫在眉睫。本文根据当下高职旅游类课程信息化课堂教学模式进行分析，探讨如何通过智能平台优化教学手段，打造真正适合高职旅游专业学情的智慧课堂，激发学生的自学能力和思辨能力。
[关键词]高职旅游类课程;教学模式;智慧课堂
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2020.12.103
[中图分类号]G712;F590-4 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2020）12-0-02
0
[关键词]高职旅游类课程;教学模式;智慧课堂
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2020.12.103
[中图分类号]G712;F590-4 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2020）12-0-02
0