试谈职业院校技能教育的层次化

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在当前各类职业院校提倡职业技能教育理念,树立职业技能培养目标的大环境下,培养符合我国经济长远发展需求的各层次专业技术人才,研究新形势下职业教育教学规律,是有积极意义的。面对当前职业教育的初、中、高各个层次,基于行为主义和建构主义学习理论下的教育模式对应发挥着不同的作用,可以满足不同阶段和层次的需求。 Under the environment where all kinds of vocational colleges advocate the concept of vocational skills education and establish the target of vocational skills training, it is of great significance to cultivate specialized technical personnel at all levels in line with the long-term economic development of our country and to study the teaching rules of vocational education under the new situation. of. The face of the current vocational education at all levels, at all levels, based on the behavioral and constructivist learning theory corresponds to the educational model to play a different role, to meet the needs of different stages and levels.
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