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目的探讨医护一体化床边交班模式在儿科急诊留观室中的应用效果。方法2015年4月-6月实施医护一体化床边交班模式，与2015年1月-3月的传统医护分开交班模式相比较，对比交班模式变化前后护理工作质量、医护合作度、患儿及家属对护理工作满意度等的效果。结果实施医护一体化床边交班后，护理工作质量评分、医护合作度、患儿家属对护理工作的满意率显著提高（P〈0．05）。结论医护一体化床边交班对提高护理质量有一定促进作用，可促进医护更好地沟通与合作，提高家属满意度，同时可提高护士职业认同感，丰富优质护理服务内涵，值得临床