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新课程标准下，作为一名初中历史教师必须对课标进行研读探讨，树立全新的教学理念，以学生的发展为本，突出学生的主体地位，倡导自主学习，合作学习，探究学习，提高课堂教学效率，提高教学质量。
初中历史教学存在的问题及对策
【摘 要】
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新课程标准下，作为一名初中历史教师必须对课标进行研读探讨，树立全新的教学理念，以学生的发展为本，突出学生的主体地位，倡导自主学习，合作学习，探究学习，提高课堂教学效率，提高教学质
【机 构】
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河北省三河市汇福实验学校 065200
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2016年11期
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