探寻策略,畅享美景

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写景文语言优美,意境深远,抒发了作者对大自然美景的无限热爱之情.如何带领学生入情入境地学习这类文章呢?教师可关注学习的策略,从以下几个方面引导学生学习.阅读文本,聚焦特点让学生身临其境;明确方法,循序渐进让学生感悟文本;迁移模仿,学以致用让学生运用语言.这样,让学生能够真正走进风景,畅享美景.
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