赫尔辛基“设计区域”

来源 :商务旅行 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xaly001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
想要了解芬兰设计,可以花上几年,也可以仅用1天,深度不同,但一样有趣。在赫尔辛基的市中心,有一块“设计区域”。占地大约有二十几个街区,官方资料显示共有200个“亮点”座落于其中,包括设计商店、古董店、时装店、博物馆、画廊、设计公司以及展厅。不知是否真的有人将这些店面统统逛下来,但个人觉得,真正有停留价值的店其实也就二十余家。 Finding a Finnish design can take years or just 1 day, with different depths, but just as interesting. In the heart of Helsinki, there is a “design area”. Covering an area of ​​about two dozen blocks, the official data shows that there are 200 “highlights” in which design shops, antique stores, boutiques, museums, galleries, design houses and showrooms are located. I do not know whether anyone really stroll down all these stores, but personally think that the real value of the store actually stay on more than twenty.
其他文献
在高中数学教学中,因数学学科特点等因素的影响,教师经常偏重于概念、方法、做题技巧等方面的科学价值,而忽视了数学所具有的美学、创新等文化价值.这对提升学生的数学学习水
高中语文教材中有很多与传统文化息息相关的内容,教师在教学过程中合理利用这些内容不仅可以提高学生的语文素养,而且能够培养他们良好的思想品德.因此,在高中语文教学过程中
微课是科技发展背景下的一种全新的教学手段,被越来越多地应用于小学数学的课堂教学中,因此,与微课相关的课题研究有着越来越重要的意义.在小学学科体系中,数学有着无可替代
会议
互联网高速发展为中小学在线教育发展提供有利的条件和机遇,同时也带来各种问题和挑战.本文以中小学校外在线教育机构为研究对象,结合国内外中小学校外在线教育的研究现状,分
在初中地理课堂教学中,做好对地图的应用策略研究,能在提升课堂教学质量的同时,为初中地理教学模式创新发展带来助力.本文结合实践教学经验,先对地图在初中地理教学中的应用
各州、市人民政府,各地区行政公署,省直各委、办、厅、局:省人民政府同意人行省分行制定的《关于改善金融服务,加大信贷投入,支持地方经济发展的贯彻意见》,现印发给你们,请